今日の目情を設定する、（インスタ投稿！より）

当教室のスタッフが日記風にアップしておいる当教室のインスタ投稿からの転載です。

とどちゃんが少しコメントを付けてブログにも公開します。

低学年チームが主体のちびっこロボプログラミングは最後の発表だけですが

すまいる・キッズの高学年チームはレッスン時間も2時間かるので

あいさつ

10分タイピング

今日やることの確認

そして、今日のゴール設定　　（⇦　これが大切）

（ゴールのとどちゃんちゃんチェック）

メインのカリキュラム

終了10分前に、発表シートを書いて

最後にチームの分かれて発表！
という順に進みます。

プログラミングが好きなお子さんの中には

マイペースで、頭の思いついたものをそのまま作りたい！

ゴール設定や、発表シートを書いて準備するのが苦手な子も多いです。

社会には一人で完結する作業は実は少ないです。

自分のやったことをしっかり発表し、
発表を仕切るファシリテーター役も自分たちで役割分担して

コミュニケーションの練習も少し入っています。

以下　インスタグラムに掲載した本文です。

いつもは Room：BLUE ばかりの内容なので、

Room：RED の写真も上げてみました😊

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ロボットコース・Scratchコースでは、

当日のレッスンの目標をレッスン開始後にみんなに考えてもらっています。

・しっかり読んで進める

・完成させる

・先生に質問せずに自分で頑張る

などなど。

でももうちょっと踏み込んで目標設定して欲しいので、

『どんなふうに？』『そのためには？』とＮ先生からツッコミ😉

目標設定しても、達成できないこともあります。

『未達成だったから今日はダメでした』と思ってしまう子もいるんですが、

『頑張ること、頑張ったことが大事やねんで』

と伝えています。

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ロボットコース（エジソンアカデミーコース）内のエキスパートコース最終カリキュラムでは、卒業制作として、オリジナル作品の制作と発表を行います。

いままで学んできた集大成！💥

作品の制作を完了したＫ君。

今日は発表用の資料作りに取り掛かっていましたが、ロボットを動かしつつ説明する、という動きも考えながらの資料作りに頭を悩ませていました。

次回はいよいよ発表です✨

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