「比較しない」100点じゃなくていい


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「比較しない」100点じゃなくていい


 

「比較しない子育て」は、大人だって100点じゃなくていい

🌼「比較しない」100点じゃなくていい
〜ついつい比べてしまう自分も、まるごとOK〜

こんにちは♪
こどもプログラミング教室すまいる・キッズのとどちゃんです🐧

今日は、私が教室でとても大切にしている
「子ども同士を比べないこと」 についてのお話です。

2回目のブログ(子どもが「自分を好き」になれる教室)で書いた
ーー

とどちゃんは教室で、
子ども同士を比べる言葉をいっさい使いません。

なぜなら…

ーー
と書きました。 …とはいえね。
とどちゃん自身も、100点満点で比較ゼロ! の人間ではありません。


ふとした瞬間に、

「あっ…いま比較する言い方しちゃった…😨」
と気づいて反省することもあります。

でも、それでいいんです。

大事なのは、

  • 「比べないでいたい」という確かな思いを持っていること
  • 実際の行動が70点くらいできていれば十分だと思えていること


100点満点・絶対主義
でいると、
大人自身の自己肯定感も下がってしまいますし、
その空気は、そのまま子どもにも伝わってしまいます。


🧪 とどちゃんの98点エピソード
〜完璧じゃなくていい理由は、大人の経験にもある〜

実はとどちゃん、子どものころから理科、特に化学が大好きで、かなり得意分野でした。
でもね、うっかりさんでもあるので、いつも100点!というわけではありませんでした(笑)。

あるときのテストで、点数は98点
「おお、いい点~♪」と思いながら見直してみると…

なんと、サービス問題みたいな簡単な設問をまちがえていたんです。

完全なる「書き間違い」。

内容がわかっていないわけではなく、
ただのうっかりミス。すると、周りからは、

「え、あほちゃう?」と笑いのネタにされました。


でもね、そのときの98点は、実はクラスでトップの点数だったんです。
それでもネタにされて「愛嬌」あっていいですね。

だからとどちゃんは、あまり悔しい気持ちにはなりませんでした。
むしろ、

完璧すぎると嫌われることもあるし、
これくらいがちょうどいいのかもな〜🐧

なんて感じていたくらい。

この経験もあって、
今のとどちゃんは、

  • 大人も子どもも完璧じゃなくていい
  • 70点くらいできてたら、もう花マルでいい

そんなふうに考えています。
だから、こどもの頑張りに合わせて、どんどんハードルを上げ下げします。


🎒 98点のテストを持ってきた子に、なんて声をかける?

さて、ここでちょっと想像タイムです。

学校から帰ってきたお子さんが、うれしそうにテストを出しました。
点数は98点

そのとき、あなたならどちらの声をかけますか?

①「どうしてあと2点取れなかったの!」
②「よく頑張ってたね。うれしいよ!」

98点のテストを見せてくれたとき、
お子さんの心の中には、こんな気持ちがあると思うんです。

「見て見て!がんばったから、ほめてもらえるかな?」

そこで①の言葉が返ってくると、

  • ガッカリする
  • 結果だけ見られている気がする
  • 「いつも完璧じゃないとダメなのかな…」と感じてしまう

そんな気持ちになるかもしれません。

すると、レベルが上がって問題が難しくなったとき、
「もし出来なかったらどうしよう」と不安になって、
チャレンジする舞台に立つこと自体を避けるようになってしまうかもしれません。


🧭 マウントは「比較の世界」から生まれる

ここで、
人間心理学「センターピース」を開発された 犬飼ターボさん
「マウント」に関する投稿が、とても参考になったので、要点だけご紹介します。

ターボさんによると、

  • マウントを取る態度は「その人の性格が悪いから」ではない
  • むしろ自己肯定感が低い状態から生まれるもの

だそうです。

自分の価値が不安定に感じられると、

  • 「負けたくない」
  • 「下に見られたくない」

という気持ちが強くなり、
つい、

「私のほうが上だよ」 「私のほうがすごいよ」

という言動になってしまうのだと。

逆に、自己肯定感が満たされている人は、

  • 「私もあなたも素敵な人だよね」と受けとめられる
  • だからマウントを取る必要がない

という説明が、とっても腑に落ちました。

この視点を知っていると、
誰かがマウントっぽい態度を取ってきたときも、

「あ、この人、今ちょっと自分の価値が不安なんだな」 「本当は、自分を認めてほしい気持ちが強いんだな」

と、少しやわらかく見られる気がします。


🌈 とどちゃんが「比較しない」を大切にしている理由

すまいる・キッズで目指しているのは、

  • 自分を大切にできる子
  • 違いを尊重できる子
  • 挑戦してみよう!と思える子

そんな子どもたちが育つ場です。

そのために、教室では、

「〇〇ちゃんはできてるよ?」
「△△くんを見てごらん」

といった比較の声かけは、できるだけ使わないようにしています。

もちろん、とどちゃんも人間なので、
「しまった、今の言い方はちょっと比べちゃったかな…」
とハッとすることもあります。

でも、そこで気づけることが大事だと思っています。

そして、保護者のみなさんにも、こうお伝えしたいです。

子育ても、70点くらいで十分です。
完璧なお母さん・お父さんじゃなくて、ぜんぜん大丈夫です。


親といての経験は初めてのことばかり、お子さんと一緒に成長させてもらっている。そんな緩やかな気持ちでいいのではないでしょうか


子どもにやさしい世界は、
大人にもやさしい世界であってほしいから。


🐧 最後に

子どもがのびのび育つためには、
「比べられない安心感」 が、とても大切だと感じています。

 

すまいる・キッズは、
そんな安心感の中で、子どもたちが自分なりのペースで育っていける教室でありたいです。

 

今日も最後まで読んでくださって、
本当にありがとうございました🐧💕